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2019年威海高新区将新增至少2所公益普惠性幼儿园
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  记者从高新区教体处了解到,2019年,教体处将从加快学校建设、提升教育质量、推动校园安全工作等方面,做好一年的教育工作。

  一是优化布局。加快建设第四小学,推进第二中学、高新教育幼儿园具备投入使用条件,提前完成十三五建设任务,实现义务教育一体化发展。新增至少2所公益普惠性幼儿园,普惠性幼儿园覆盖率突破85%。

  二是强力实施人才建设。抓实内部培养,推进五个方向七个小组的“教育家办学工程”,启动“名师名校长工程”和“项目引领”三项工程,专项培养,促进人才专业发展。创新人才管理机制,建立柔性引进机制,聘请专家对区域教育发展制定规划,定期、定项目督导指导学校提升办学水平。

  三是实施“四项基础、两个方向、一个重点”工程建设。“四项基础”即:实施“大阅读工程”,重点推进中小学经典诵读大赛、校园朗读者大赛、现场作文大赛三项活动,深化中小学图书馆式学校建设;深化“课程改革工程”,以“十三五”重点课题引领,开展基于核心素养、促进学生深度学习的学习习惯培养实践研究,实施课堂重建;实施“立德树人”工程,推进“孝行少年”评选、“唱响国歌”德育项目两大重点项目,培育崇德向善的高新区学子;打造“互联网+教育”工程,布局全区中小学智慧教育云平台系统,共享共建优质教育资源。“深化两个重点方向”即:深化科技特色,与山大iCAN国际创新创意大赛团队对接,引领学生探索人工智能、创客等科技前沿,参加省、国家和国际高层次大赛,搭建我区科技教育重点赛事平台;深化体育特色,依托省体育基地、市体育局、市体校、高校、俱乐部五大平台资源,推进体育教师“影子工程”、“双导师”制,打造高水平教练员和裁判员两支队伍,明确体育教育专业人才选拔、特色人才培养、职业人才培育三个方向,发展帆船帆板、手球、橄榄球、棒垒球、网球区域特色项目,对接高中,打通学生小学、初中、高中、大学的体育项目升学通道。“突出学校发展这一重点”即:建立健全学校评价标准。创新维度定义学校功能,评价学校办学水平;发挥教育部门引领、支撑作用。

  四是高质量推进校园安全工作。依托职能部门和第三方逐校逐园全面准确查清列明问题隐患,建立整改方案及台账,理清职责分工,确定路线图和时间表,项目化、清单化、责任化完成整改,逐步消除安全隐患;创新机制、推动整合,协同化联防,完善四级安全检查体系,充分利用教育联席会议,争取各职能部门支持,完善“网格联动、全域护学”联防体系,及时高效预防及处理各类安全问题。